Foliensätze des Fonds der Chemischen Industrie | |
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Donnerstag, 05. November 2009 | |
Hier finden Sie Foliensätze zum Herunterladen auf Ihren Computer oder zur Online-Präsentation. Stellen Sie sich für private Zwecke oder für Bildung und Ausbildung Präsentationen aus unseren Foliensätzen oder einzelnen Folien zusammen! Sie können online präsentieren, indem Sie Folien schnell und einfach im HTML-Format über den Internet-Browser vorführen oder die Folien als PDF-Datei im Acrobat Reader öffnen, präsentieren und speichern sowie Ihr PowerPoint nutzen und Folien darin öffnen, ansehen, bearbeiten und bei sich speichern. | |
Dienstag, 10. November 2009
Foliensätze der chemischen Industrie
Montag, 14. September 2009
Donnerstag, 10. September 2009
Für den Chemie-Unterricht
Unterrichtshilfen von der Chemie: BASF bietet Lernplattform | |
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Montag, 17. August 2009 | |
Mit 6 - 12-jährigen Kindern im Klassenraum oder auf dem Schulfest experimentieren? Mit den Experimentieranleitungen unterstützt BASF Sie dabei, einfache naturwissenschaftliche Experimente mit Ihren Schülern durchzuführen. Die Themen sind aus dem Alltag und Erfahrungshorizont der Kinder gegriffen, wecken den kindlichen Forscherdrang und führen spielerisch an das naturwissenschaftliche Arbeiten heran. | |
Mittwoch, 27. Mai 2009
Millikanversuch als RCL
Montag, 23. März 2009
REDOX Reaktionen
Behandelt werden Redoxreaktionen (Oxidation und Reduktion).
Grundlage ist das Programm REDOX.EXE von http://www.chemieseiten.de
Die Fragen sind am Classserver formuliert CH_1061 bis CH_1064
Montag, 2. März 2009
Über die Elektrolyse von Zinkiodid
http://www.chemie-interaktiv.net/material/lp_stromleitung_in_wasser/lp_stromleitung_in_wasser.html
Mache die Lerneinheit 4
Am Classserver ist das die Übung CH 1053
Mittwoch, 25. Februar 2009
Stromleitung in Wasser, Teil1
CH 1 GHK 2009_02_25 CS 1051
Mache heute die Lerneinheiten 1 und 2 aus diesem Lernprogramm:
http://www.chemie-interaktiv.net/material/lp_stromleitung_in_wasser/lp_stromleitung_in_wasser.html
Beantworte die folgenden Kontrollfragen:
1. | Ist der Umgang mit Elektrogeräten in Zusammenhang mit Wasser grundsätzlich gefährlich? | |||
a. | JA | |||
b. | NEIN |
2. | Da die Stromkabel in Elektrogeräten grundsätzlich isoliert sind, kann man jedes Elektrogerät bedenkenlos untertauchen | |||
a. | Wahr | |||
b. | Falsch |
3. | Die Leitungen in elektrischen Geräten sind nur für normale und sachgerechte Handhabung isoliert. | |||
a. | Wahr | |||
b. | Falsch |
4. | Man kann jedes Elektrogerät kurzzeitig in Wasser untertauchen | |||
a. | Wahr | |||
b. | Falsch |
5. | Beim Eintauchen von Elektrogeräten in Wasser kann es lebensgefährliche Stromschläge geben | |||
a. | Wahr | |||
b. | Falsch |
6. | Mit Walkman im Regen kann man einen lebensgefährlichen Stromschlag erhalten | |||
a. | Wahr | |||
b. | Falsch |
Montag, 23. Februar 2009
Leiter und Isolatoren
http://de.wikipedia.org/wiki/Leiter_(Physik)
http://www.chemie-interaktiv.net/bilder/stromleitung.swf
Siehe Classserver CH_1050
Montag, 16. Februar 2009
Kochsalz und Salzsäure
Bei http://www.chemie-interaktiv.net findet man dazu passende Lernmaterialien, die in den Class-Server-Übungen CH_1045 bis CH_1047 verarbeitet sind!
Dienstag, 27. Januar 2009
Dichte in der Apotheke
Wenn du später eine Drogerie oder eine Apotheke leiten willst, dann brauchst du pharmazeutische Berechnungen.
Bei der folgenden Aufgabe, musst du Berechnungen mit der Dichte machten!
Lehrstoff: http://pxp-wien.pharmxplorer.at/uebungen/ccmath/ck0102.php#b01 (mit der rechten Maustaste in einem neuen Fenster öffnen)
Formeln:
Dichte = Masse / Volumen ... ρ = m / V
Masse = Dichte × Volumen ... m = ρ × V
Volumen = Masse / Dichte ... V = m / ρ
Aufgaben:
1. Ich habe 10 mL einer Flüssigkeit mit Dichte größer 1. Wird die Masse dann größer oder kleiner als 10 g sein?
1 Liter Wasser ist 1 kg = 1000 g, daher ist 1mL Wasser 1g. Wenn die Dichte größer als1 ist, muss die Masse größer als 10 g sein
2. 10 g einer Flüssigkeit, die eine Dichte kleiner 1 besitzt, nehmen mehr oder weniger als 10 mL ein?
Sie nehmen mehr als 10 mL ein.
3. 10 mL einer Flüssigkeit wiegen 7 (also weniger als 10) g. Ist dann die Dichte kleiner oder größer als 1?
Die Dichte ist dann kleiner als 1
Kontrollfragen: siehe Classserver CH_1036_
Dienstag, 20. Januar 2009
Zum Periodensystem
Der Test ist nicht schwierig, außer die Aufgabe 10 - dort ist die Lösung 2u²
Achtung: man muss den Frageborgen mit der rechten Maustaste in einem neuen Fenster öffnen!
http://www.tgg-leer.de/projekte/chemie-quiz/chemie-quiz_11d_2006-07/05.htm
Der Arbeitsauftrag dazu ist CS CH 1035
Montag, 19. Januar 2009
Quer durch die Chemie
- Mache den Level 1 von http://www.ac.shuttle.de/ac/st-ursula/spielecke/quiz_chemie1.html (Madame Curie hat Radium entdeckt)
- Auch der zweite Level sollte dir nicht schwerfallen: http://www.ac.shuttle.de/ac/st-ursula/spielecke/quiz_chemie2.html
- Den Test werdet ihr auch schaffen, denke ich: http://www.tgg-leer.de/projekte/chemie-quiz/chemie-quiz_11d_2006-07/01.htm
Das genügt wohl für heute. Es gibt ja auch noch die Semesternoten.
Mittwoch, 14. Januar 2009
Kreuzworträtsel Aggregatzustände
Macht in Zweiergruppen das folgende Kreuzworträtsel
http://www.oliver-heidbuechel.de/hotpotatoes/aggregatzustaende.htm
Dieses Rätsel sollte euch leichtfallen.
Dienstag, 13. Januar 2009
Über Stoffgemenge
http://www.seilnacht.com/Lexikon/stoffgem.html
Wenn du alles verstanden hast, wird dir die folgende Zuordnungsübung leichtfallen:
http://www.oliver-heidbuechel.de/hotpotatoes/benennungstoffgemische.htm
CS CH 1032
Gefahrensymbole
Wiederholung zum Thema Gefahrensymbole
Grundlage für die Übungen:
http://de.wikipedia.org/wiki/Gefahrensymbole
2 Übungen dazu:
http://www.oliver-heidbuechel.de/hotpotatoes/gefahrensymbole.htm http://www.oliver-heidbuechel.de/hotpotatoes/gefahrenbezeichnungen.htm
CS CH-1031
Dienstag, 6. Januar 2009
Ein Chemietest
Ein Chemietest zum Periodensystem:
http://www.testedich.de/quiz26/quiz/1229968281/Wie-gut-kennst-du-dich-im-Periodensystem-aus
Teile den Bildungschirm in 2 Fenster und verwende im zweiten Fenster das Perdiodensystem von Thomas Seilnacht:
http://www.seilnacht.com/Lexikon/psframe.htm
Lass dir das Testergebnis als E-Mail zusenden, drucke dieses als PDF (wenn du nicht weisst, wie das geht, bitte bei mir melden). Du musst dein Testergebnis auf dem Classserver abgeben, Nummer CH_1030
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